Корректировала свой плана с учётом полученных навых знаний по вопросам дифференциации обучения учащихся. Пересмотрела раздел "Оценивание", акцентируя внмание на способах оценивания с учетом личностных качеств учащихся, уровню смотивированности, имеющихся знаний для работы по тому или иному вопросу.
Немає коментарів:
Дописати коментар